Resultados
Plataforma de Diarios de Estudiantes
La Plataforma de Diarios de Estudiantes “Voluntarios desde la Escuela” ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar su sentido de la ciudadanía activa, la ética y el pensamiento crítico mediante el compromiso con su escena local de voluntariado, desarrollar sus habilidades digitales en la creación de contenidos audiovisuales innovadores como podcasts, vídeos y contenidos escritos y trazar La plataforma es una herramienta de difusión, un punto de encuentro y un testimonio de los beneficios intrínsecos del servicio comunitario y una inspiración para que otras escuelas, profesores y estudiantes sigan su ejemplo.
Formación de profesores
Formación de profesores de “Voluntarios de la Escuela” incluyendo sus respectivos Lesson Plans. Estas formaciones constituyen un uso innovador de contenidos y herramientas digitales, ayudan a la transformación digital en el perfil profesional de los participantes y sus escuelas, aumentan su capacidad y preparación hacia una nueva era digital en la educación. Educa a los profesores sobre cómo motivar la participación de sus alumnos en la vida democrática, el compromiso social y cívico, abrazar y practicar los valores de la UE a través del voluntariado.
Intercambio escolar para estudiantes
En “Voluntarios desde la escuela” tendrán lugar dos intercambios escolares para estudiantes. El primero tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a crear un diario digital y a desarrollar habilidades digitales, de comunicación y de gestión de proyectos, así como crear un espíritu de valores compartidos sobre cómo asumir la responsabilidad de contribuir a la mejora de la sociedad mediante la implicación personal. El segundo intercambio tiene como objetivo compartir, entre estudiantes de diferentes escuelas, las experiencias, emociones y lecciones aprendidas durante su participación como VoterS.
Estos intercambios intensificarán la relación circular entre aprendizaje y servicio y demostrarán cómo los estudiantes que experimentaron y protagonizaron acciones de compromiso cívico, han interiorizado este ejercicio activo de ciudadanía a la vez que adquieren nuevos conocimientos y habilidades.
Financiado por la Unión Europea. No obstante, los puntos de vista y opiniones expresados son exclusivamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva en el Ámbito Educativo y Cultural Europeo (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de las mismas.
Νúmero de proyecto: 2022-1-ES01-KA220-SCH-000087095
